3D打印技術(shù)實(shí)戰(zhàn)教育科研行業(yè)

文章來(lái)源：http://www.3ddreamworks.net  煙臺(tái)三蒂計(jì)算機(jī)

3D打印技術(shù)思想源于19世紀(jì)的美國(guó)，而在20世紀(jì)80年代才有所發(fā)展。如今又經(jīng)過了30多年的孕育，3D打印技術(shù)終于能出現(xiàn)在普通人的視線范圍內(nèi)，現(xiàn)在社會(huì)上大部分的人們都聽說過3D打印技術(shù)，比較感興趣的人也會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等等去查看一些相關(guān)資料，更有一部分創(chuàng)業(yè)者紛紛趁著3D打印的巨大浪潮，投身3D打印創(chuàng)業(yè)的狂流之中。

3D打印這項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)現(xiàn)在還沒有真正的普及到各家各戶，不過這項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)已經(jīng)逐漸步入了一些教育科研單位，為這些單位帶來(lái)了非常大的價(jià)值。3D打印機(jī)對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說帶來(lái)了很多的好處。在學(xué)校當(dāng)中，學(xué)生們平時(shí)根據(jù)課程要求，要進(jìn)行一些方面的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，如果學(xué)生們所設(shè)計(jì)出來(lái)的東西能夠快速的做出實(shí)物，呈現(xiàn)在學(xué)生們的面前，這將會(huì)提升學(xué)生們進(jìn)行設(shè)計(jì)的興趣和欲望。根據(jù)調(diào)查，一臺(tái)高性能的3D打印機(jī)能夠滿足20到30個(gè)學(xué)生的設(shè)計(jì)需求，不單單在速度方面，在成本方面也將會(huì)為學(xué)校節(jié)約很大的成本。比如學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，不需要再通過刀具，機(jī)床，夾具來(lái)完成，只需要自己用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)程序來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)，然后再用3D打印機(jī)進(jìn)行加工，采用3D打印技術(shù)既可以節(jié)約學(xué)生們的時(shí)間，也可以為教育單位節(jié)約巨大的成本。3D打印機(jī)相對(duì)于傳統(tǒng)的制造技術(shù)，學(xué)生們?cè)谧鲎约鹤髌返臅r(shí)候，避免不了要使用機(jī)床，或者是刀具和化學(xué)藥品等工具去除模型結(jié)構(gòu)支撐物，這樣的制作方法避免不了存在一些安全隱患。如果因?yàn)椴僮鞑划?dāng)，讓學(xué)生受傷，不僅僅是給學(xué)校帶來(lái)的損失，更會(huì)給這個(gè)學(xué)生產(chǎn)生影響。3D打印機(jī)就不存在這樣的大的安全隱患。

針對(duì)于機(jī)械類的設(shè)計(jì)，通過學(xué)生們的建模，再通過3D打印機(jī)的快速成型技術(shù)，這樣可以快速的把學(xué)生們的設(shè)計(jì)做成實(shí)物，能夠讓設(shè)計(jì)者更直觀的看到他們所設(shè)計(jì)出來(lái)的作品，以至于學(xué)生能將他們的設(shè)計(jì)做出一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估。

一些學(xué)建筑的同學(xué)，很多學(xué)生都會(huì)被要求把自己所設(shè)計(jì)出的建筑做出真正的模型。在這時(shí)候，學(xué)生們就會(huì)選擇去那些做房地產(chǎn)沙盤的模型制作工廠。制作的周期相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)，模型制作工廠還按照模型設(shè)計(jì)的復(fù)雜程度來(lái)收費(fèi)，價(jià)格貴不用說，而且制作出來(lái)的模型往往會(huì)誤差很大。3D打印快速成型技術(shù)就可以為學(xué)生們解決這一項(xiàng)問題3D打印機(jī)哪怕是制作結(jié)構(gòu)復(fù)雜的模型，最多也就幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而且3D打印機(jī)會(huì)完全按照設(shè)計(jì)圖紙來(lái)制作學(xué)生們想要的模型，而且在精度方面會(huì)有很高的保障。

動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們?nèi)绻蒙?D打印機(jī)更是如虎添翼，國(guó)內(nèi)現(xiàn)在已經(jīng)有很多高校為動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生配備了3D打印機(jī)，讓學(xué)生天馬行空的發(fā)揮想象，最后通過3D打印機(jī)將同學(xué)們的的想象變成現(xiàn)實(shí)。

生物醫(yī)學(xué)研究方面，經(jīng)常涉及到分子的研究，一個(gè)分子的模型制作起來(lái)是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。為了學(xué)校的學(xué)生更好的研究這些科學(xué)，全彩的3D打印機(jī)也可以制作出復(fù)雜的分子模型。給這些學(xué)生們更直觀的分子概念。

3D打印技術(shù)現(xiàn)在應(yīng)用的行業(yè)還沒有完全鋪開，因?yàn)?D打印機(jī)，3D掃描儀的價(jià)格昂貴，很難被民用市場(chǎng)所接受，但是在一些教育科研單位，這樣一次性的投入可以帶來(lái)長(zhǎng)久的利益，我們?yōu)槭裁床蝗ピ囍?yīng)用這一項(xiàng)高新技術(shù)呢？隨著3D打印核心技術(shù)的開源，3D打印機(jī)和一些周邊設(shè)備耗材的價(jià)格肯定會(huì)下降。到那個(gè)時(shí)候3D打印機(jī)就有可能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成為一臺(tái)普通家電，為人們的生活提供更多的方便。

good idea
好的思路.