澳洲莫納什大學(xué)將全彩3D打印人體解剖學(xué)模型用于醫(yī)學(xué)教育

一直以來(lái)，使用真實(shí)的人類遺體進(jìn)行教育都是醫(yī)學(xué)界的常規(guī)方法。不過(guò)它存在著許多的缺點(diǎn)，比如捐贈(zèng)者數(shù)量非常少，保存遺體成本很高，會(huì)遭遇道德問(wèn)題等等。不過(guò)現(xiàn)在，有了能夠完美復(fù)制人體結(jié)構(gòu)的全彩噴射3D打印技術(shù)，這一問(wèn)題將得到根本性的解決。

在過(guò)去的幾年里，已經(jīng)有多所大學(xué)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開始將3D打印的人體模型用到了日常的教學(xué)中。最近，這份名單上又加入了一位新成員，那就是澳大利的亞莫納什大學(xué)與其下屬人體解剖學(xué)教育中心的領(lǐng)導(dǎo)人Paul McMenamin?？紤]到創(chuàng)建生物塑化實(shí)驗(yàn)室的成本太高，他們將目光轉(zhuǎn)向了全彩3D掃描與3D打印機(jī)的組合。

“全彩的3D打印人類軀體擁有許多好處，比如耐用、精確、容易復(fù)制、成本較低、不會(huì)出現(xiàn)健康與安全問(wèn)題等。”McMenamin教授表示，“另外，豐富的色彩也令人體結(jié)構(gòu)清晰容易辨認(rèn)，從而大大方便了教學(xué) — 血管是紅色或藍(lán)色，神經(jīng)則是黃色的。”

在一番辛苦的努力之后，莫納什大學(xué)的團(tuán)隊(duì)與德國(guó)3D打印服務(wù)商Erler-Zimmer合作，制作出了最終的3D打印人體模型。

據(jù)中國(guó)3D打印專業(yè)媒體平臺(tái)南極熊了解，目前，這些模型已經(jīng)得到了許多的實(shí)際應(yīng)用。在受到曾去往塞拉利昂幫助抗擊埃博拉病毒的Dr. Ian Crozier的演講啟發(fā)之后，McMenamin便將種類齊全的模型和海報(bào)送到了利比里亞的Dagliotti醫(yī)療學(xué)校。

由于缺少物資，Dagliotti學(xué)校一直以來(lái)都無(wú)法開展有效的教學(xué)工作，而這些3D打印的全彩人體解剖模型恰好為其提供了最基本的條件。“這無(wú)疑是我迄今為止做的最棒的事情，”在訓(xùn)練了該校學(xué)生一段時(shí)間后，McMenamin表示，“那里的學(xué)生都很感激我們?yōu)樗麄兲峁┑膸椭?。?br />

盡管這些高度仿真的3D打印全彩解剖學(xué)模型造價(jià)不低，但比起傳統(tǒng)的模型卻仍舊便宜了不少，所以很明顯，這樣的醫(yī)療教學(xué)變革仍將在世界范圍內(nèi)繼續(xù)下去。

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