新大學(xué)課程重點(diǎn)關(guān)注3D打印行業(yè)的法律問(wèn)題

來(lái)源：未知大陸

通過(guò)嘗試解決3D打印行業(yè)的法律問(wèn)題，一門(mén)新課程正在努力讓學(xué)生為增材制造業(yè)不斷突出的世界做好準(zhǔn)備。賓夕法尼亞州立大學(xué)在一份新聞稿中宣布，增材制造與設(shè)計(jì)（AMD）研究生課程的一項(xiàng)新的“首創(chuàng)”課程將探討3D打印中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)影響。這個(gè)名為AMD 597增材制造法律問(wèn)題的課程將解決諸如“如何保護(hù)3D打印設(shè)計(jì)？”以及“您如何確保不侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)？”等問(wèn)題。

“增材制造正在擾亂產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及我們?nèi)绾沃圃炝慵�，”AMD計(jì)劃主管Timothy W. Simpson說(shuō)�！斑@也破壞了我們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的方式。大多數(shù)工程師都不準(zhǔn)備考慮這會(huì)對(duì)他們的公司如何通過(guò)AM提供新產(chǎn)品和服務(wù)產(chǎn)生影響�！�

賓夕法尼亞州立大學(xué)希望AMD課程能夠“鼓勵(lì)”學(xué)生并確保他們成為3D打印行業(yè)的思想領(lǐng)袖以及技術(shù)專(zhuān)家。該課程是碩士學(xué)位課程的選修課，將于今年夏天由商業(yè)法教授Daniel R. Cahoy首次講授。

學(xué)生將學(xué)習(xí)創(chuàng)建法律合同的基本原則，包括能夠參與保密協(xié)議和許可。他們將了解專(zhuān)利和商業(yè)秘密如何支持行業(yè)創(chuàng)新。進(jìn)一步的研究將涉及解釋專(zhuān)利權(quán)利要求和法律文件，將產(chǎn)品責(zé)任法納入設(shè)計(jì)和流程，以及學(xué)習(xí)版權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利如何保護(hù)內(nèi)容。以前，工程師了解復(fù)雜的法律合同并不重要。但是，這已經(jīng)開(kāi)始發(fā)生變化。

辛普森現(xiàn)在解釋說(shuō)，“增材制造的影響要求他們?cè)谏虡I(yè)模式的各個(gè)方面仔細(xì)考慮知識(shí)產(chǎn)權(quán)。本課程揭開(kāi)了法律術(shù)語(yǔ)的神秘面紗，以及增材制造如何改變傳統(tǒng)范式，以保護(hù)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！�

此外，該大學(xué)認(rèn)為，擁有法律知識(shí)將使學(xué)生在開(kāi)始尋找工作時(shí)與眾不同，因?yàn)楣�司不得不面�?duì)新的道德困境。