教育部部長(zhǎng)陳寶生：應(yīng)該向全國(guó)的學(xué)校推廣3D打印技術(shù)

△國(guó)家教育部部長(zhǎng)陳寶生（左二）在深圳市長(zhǎng)許勤（左一）、副市長(zhǎng)吳以環(huán)（右一）陪同下，視察深圳高級(jí)中學(xué)（集團(tuán)），黃顯甫校長(zhǎng)（右二）介紹學(xué)校情況

作為3D打印行業(yè)的專業(yè)媒體，南極熊一直期待教育部層面能夠支持3D打印在學(xué)校的普及，近日國(guó)家教育部陳寶生部長(zhǎng)在視察深圳高級(jí)中學(xué)（集團(tuán)）時(shí)表態(tài)，應(yīng)該向全國(guó)的學(xué)校推廣3D打印技術(shù)。這對(duì)于國(guó)內(nèi)的3D打印機(jī)企業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大大的喜訊，希望教育部能夠今早出臺(tái)相關(guān)文件，支持學(xué)校開(kāi)展三維設(shè)計(jì)和3D打印課程，并且制定相應(yīng)的規(guī)范以保障3D打印課程的開(kāi)展，解決當(dāng)前3D打印進(jìn)校園的種種問(wèn)題。下面是本次視察的新聞報(bào)道：

2016年11月12日，國(guó)家教育部陳寶生部長(zhǎng)在深圳市委副書記、市長(zhǎng)許勤、副市長(zhǎng)吳以環(huán)，市政府秘書長(zhǎng)李廷忠、副秘書長(zhǎng)劉佳晨，市教育局局長(zhǎng)張基宏、副局長(zhǎng)范坤等領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下，視察深圳高級(jí)中學(xué)（集團(tuán)）。部長(zhǎng)一行首先來(lái)到學(xué)生科學(xué)院，黃顯甫校長(zhǎng)向陳部長(zhǎng)一一介紹深高學(xué)生科學(xué)院豐富多彩的課程體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、科技教育成果和榮譽(yù)，并陪同領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)生科學(xué)院3D打印實(shí)驗(yàn)室、無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室、分子生物實(shí)驗(yàn)室等20間高新科技實(shí)驗(yàn)。

走出學(xué)生科學(xué)院，部長(zhǎng)若有所思，在學(xué)校B座廣場(chǎng)，他停下腳步，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)黃校長(zhǎng)說(shuō)：“一個(gè)中學(xué)能有3D打印實(shí)驗(yàn)室，你們做得很好！應(yīng)該向全國(guó)的學(xué)校推廣3D打印技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣，從3D打印開(kāi)始。”稍稍停頓，部長(zhǎng)又說(shuō)：“你們創(chuàng)辦學(xué)生科學(xué)院的做法非常好！借助社會(huì)資源，舉辦學(xué)生科學(xué)院、學(xué)生科學(xué)教育園地這一類組織，通過(guò)與大學(xué)和科研院所合作，建成學(xué)生科技知識(shí)的形象展示園地，動(dòng)手實(shí)訓(xùn)基地；在這個(gè)基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生興趣，通過(guò)提高動(dòng)手能力，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子；通過(guò)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子，來(lái)挖掘和開(kāi)發(fā)他的比較優(yōu)勢(shì)，這樣的學(xué)生就會(huì)成為科技發(fā)展的生力軍�！�

如果需要教育部對(duì)3D打印的相關(guān)支持文件，可以關(guān)注南極熊3D打印微信公眾號(hào)，或者微信聯(lián)系南極熊392908259。

△陳寶生部長(zhǎng)與黃顯甫校長(zhǎng)談比較優(yōu)勢(shì)的培養(yǎng)

△陳寶生部長(zhǎng)視察學(xué)生科學(xué)研究院，看3D打印模型

△黃顯甫校長(zhǎng)向陳寶生部長(zhǎng)和許勤市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)生科學(xué)院課程開(kāi)設(shè)情況

△陳寶生部長(zhǎng)觀摩了深高禁毒教育館后題詞

△陳寶生部長(zhǎng)與其他視察領(lǐng)導(dǎo)一同在學(xué)校自然災(zāi)害體驗(yàn)館體驗(yàn)

△陳寶生部長(zhǎng)與學(xué)校禁毒教育館的小解說(shuō)員們合影留念

來(lái)源：深圳高級(jí)中學(xué)（集團(tuán)）

小編覺(jué)得你應(yīng)該關(guān)注一下南極熊微信

中國(guó)國(guó)內(nèi)的3d打印機(jī)銷售，相當(dāng)一部分都是賣給學(xué)校了。
前段時(shí)間還有媒體曝光說(shuō)，有一些學(xué)校的3d打印機(jī)已經(jīng)積滿灰塵，淪為擺設(shè)，那是因?yàn)闆](méi)有把課程開(kāi)好。南極熊希望可以設(shè)備+好的教學(xué)內(nèi)容，真正讓學(xué)生受益。所以南極熊之前出版過(guò)一本針對(duì)中小學(xué)的3D打印教材《神奇的3D打印》

教育部長(zhǎng)都說(shuō)了：“應(yīng)該向全國(guó)的學(xué)校推廣3D打印技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣，從3D打印開(kāi)始�！�

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